viernes, 29 de mayo de 2020

Religión

Holaaaa!!! 
Espero que estéis todos fenomenal y vuestras familias también!
Lo primero daros las GRACIAS x vuestro trabajo y x supuesto a vuestros padres!!
Hoy os envío cuatro puzles y dos manualidades para hacer. Los puzles son de Pascua. Las manualidades, os explico.
Estamos en el mes de mayo dedicado a María y a todas las madres. Y también pasado mañana día 15 es el día de la familia. Pues he pensado que vamos a hacer una manualidad dedicada a María y a vuestras madres y que os pongo ahora el video y otra que van a hacer los demás del cole tb del día de la familia. A ver, lo que digo es orientativo cada uno podéis hacer lo que queráis, lo que más os guste no tiene que ser lo que yo os envío. Vale??? Y vosotros que ya sois mayores, podéis escribir unas líneas Qué es para vosotros la familia. 
Ahí van las actividades:

 ACTIVIDAD  PUZZLES DE PASCUA:
Manualidad de flores a María y a vuestras madres:
Y otra manualidad de "El árbol de las huellas de la familia". Las huellas son únicas, las del dedo y las de las manos, nos identifican, como la huella del cariño que vamos dejando en los corazones de nuestra familia.

Son ideas, ya sabéis, podéis hacer estas u otras manualidades. Las que os gusten más a vosotros. Y ya sabéis sin prisa, y sin agobios. Cuando podáis.
Un beso para mis chic@s mayores!!
💕💕💕😘😘😘

Mari

Lengua - Viernes 29 de mayo

Muy buenas. Esta es la tarea de Lengua:

Lengua - Viernes 29 de mayo

Sociales - Viernes 29 de mayo

Hola chic@s. Como ya es viernes y hemos terminado el contenido del tema, hoy no hay vídeo. Así que sólo tenemos que hacer de tarea el resumo de la página 64. Ya sabéis que es un esquema, y sólo hay que completarlo. Los que podáis y queráis, a las 13:00 nos vemos. Un saludo.


Matemáticas - Viernes 29 de mayo

Hola chicos, ya es viernes, os voy a poner solo un ejercicio para que descanséis, os tengo que dar las gracias por lo bien que os portasteis esta mañana, no parecía la clase de 6º.

DEBERES
pág. 160 Ej. 1




jueves, 28 de mayo de 2020

Lengua - Jueves 28 de mayo

Muy buenas. Esta es la tarea de Lengua:

Lengua - Jueves 28 de mayo

Matemáticas - Jueves 28 de mayo

Hola chicos esto se está poniendo cada vez más bonito, ánimo, si os empieza a gustar, disfrutaréis con lo que hacéis.
Deberes:
copiar del libro la teoría del área del prisma pág 160 y  el volumen del prisma pág 162.

miércoles, 27 de mayo de 2020

Lengua - Miércoles 27 de mayo

Aquí os dejo la tarea de hoy:

Lengua - Miércoles 27 de mayo

Sociales - Miércoles 27 de mayo

Muy buenas a tod@s. Hoy acabamos el contenido del tema 3. Vemos primero el vídeo:


La tarea de hoy es hacer el ejercicio 4 de la página 61. Nada más por hoy. ¡¡¡Un abrazo para tod@s!!!

Matemáticas - Miércoles 27 de mayo

Hola chicos/as
Qué tal lo lleváis recordad que el jueves tenemos clase a las 12n necesito explicar los prismas.


DEBERES
-  Estudiar poliedro regulares
-  Pag 159 ( 1 y 2 )
-  Ver vídeo  primero vemos el vídeo después hacemos los ejercicio interactivos
-  Entrar en esta dirección y picáis donde pone Anaya primaria, me tenéis que contar los ejercicios

martes, 26 de mayo de 2020

Lengua - Martes 26 de mayo

Buenos días. Esta es la tarea de Lengua:

Sociales - Martes 26 de mayo

Bueno chic@s, vamos a empezar el apartado Otros problemas medioambientales. Entre hoy y mañana lo terminaremos. Después repasaremos un poco y la próxima semana, el viernes, haremos un Quizizz a modo de evaluación. Hoy empezamos con el vídeo:


La tarea de hoy es hacer los ejercicios 1 y 3 de la página 60. Nada más por hoy. Pasad buen día, adiosss.

Matemáticas - Martes 26 de mayo

Hoy nos vemos a las 12:30
DEBERES  Pág. 158 1,2,3

lunes, 25 de mayo de 2020

Lengua - Lunes 25 de mayo

Buenos días. Esta es la tarea de Lengua:

Science - Semana del 25 al 29 de mayo

Deberes 6º Science  semana del 25 al 29 de mayo 

Buenos días chic@s 

Espero que os sigáis encontrando fenomenal y que sigáis trabajando como hasta ahora. 

Os envío los deberes de esta semana. 

Miércoles : Escuchamos atentamente y prestando mucha atención el enunciado “Light phenomenon” página 86, CD2  track 16, después lo leemos en voz alta comprensivamente, siempre procurando prestar mucha atención  a como pronunciamos y hacemos el ejercicios 1. 



Jueves : Escuchamos atentamente y prestando mucha atención el enunciado “Refraction and lenses” página 87, CD2  track 17, después lo leemos en voz alta comprensivamente, siempre procurando prestar mucha atención  a como pronunciamos y hacemos los ejercicios 2,3 y 4. 



  Viernes: Hacemos los ejercicios 5 y 6 de la página 87. Repasamos las páginas 86 y 87 y hacer resumen de ambas páginas. 

  





 Como siempre os envío una traducción de las hojas por si presentan algún problema de comprensión. 

Seguid trabajando todos los días y  haced los deberes a diario y en cuanto terminemos esta unidad, os enviaré el resumen y nos reuniremos en “Teams” para repasarla todos juntos y aclarar dudas. Si preferís hacerlo de otra manera, me lo comunicáis. 



Ya sabéis que si tenéis dudas a diario estoy a vuestra disposición a través del correo electrónico o incluso si preferís que nos veamos individualmente podemos concretar un día y una hora por Teams. 

Enviadme los trabajos que voy solicitando que todavía hay gente que no me los ha enviado. 



Un abrazo para tod@s 

Esther 

























TRADUCCIÓN 

Los fenómenos luminosos 

Los principales fenómenos luminosos que se producen debido a la interacción de la luz con los objetos son la dispersión o descomposición en colores, la reflexión y la refracción. 

 La dispersión de la luz 

La luz blanca se separa en haces de diferentes colores al atravesar determinados medios.  Esto se llama la dispersión de la luz. Cuando la luz solar atraviesa las gotas de lluvia, aparece un arcoíris. 

  El científico Isaac Newton estudió este fenómeno. Para reproducirlo en el laboratorio, hizo pasar un haz de luz blanca solar a través de un prisma de vidrio (en sustitución de las gotas). El resultado fue la descomposición del haz de luz incidente en varios haces de diferentes colores. Las conclusiones de Newton fueron que la luz blanca solar está formada por una mezcla de luces de colores que se desvían más o menos al atravesar algunos medios y, por eso, se separan. 

 La reflexión de la luz.  

 Cuando miramos una puesta de sol en un lago de aguas tranquilas, podemos ver el reflejo del Sol poniente en el agua. Este fenómeno se puede explicar porque parte de la luz solar se refleja, es decir, rebota en la superficie del agua y llega hasta nuestros ojos. La reflexión de la luz es un fenómeno por el cual los rayos luminosos rebotan cuando chocan contra un objeto. Los rayos que rebotan se llaman rayos reflejados. 

 Los rayos de luz se reflejan mejor cuanto más lisa sea la superficie del objeto con el que chocan. Aprovechamos este fenómeno para construir espejos, que son superficies opacas y muy pulidas que reflejan casi toda la luz que les llega. 

La refracción de la luz y las lentes 

 Fíjate en la fotografía de la derecha. Parece que el lápiz se deforma cuando se mete en el agua. Parece como si se hubiese partido en dos trozos. La explicación del fenómeno es que la luz que ilumina el lápiz y llega a nuestros ojos se desvía debido a que pasa de un medio (el aire) a otro (el agua) donde se propaga a menor velocidad, es decir, se refracta. 

 La refracción de la luz es un fenómeno por el cual los rayos luminosos cambian de dirección cuando pasan de un medio a otro. Los rayos desviados se llaman rayos refractados. 

 Este fenómeno que causa la deformación de las imágenes se aprovecha para fabricar las lentes de vidrio o de plástico para gafas, lentillas, cámaras, telescopios o microscopios. Estas lentes amplían o reducen las imágenes de lo que se ve a través de ellas.  

 Hay dos tipos de lentes:  

 • Las lentes convergentes, como las de las lupas, amplían las imágenes de los objetos que vemos a través de ellas. 

 • Las lentes divergentes, como las de las gafas para corregir la miopía, reducen las imágenes de los objetos que vemos a través de ellas 



Matemáticas - Lunes 25 de mayo

Hola chicos/as
Esto va volando con corona como sin corona
Empezamos lección nueva, T 11 se titula "áreas y volúmenes" por eso era tan importante la lección anterior pues ahora seguimos también con área un poco más complicado, pero no os preocupéis vosotros/as podéis con esto y mucho más.

DEBERES
-  Ponéis tema 11.
-  Escucháis una introducción del tema, que luego iremos estudiando parte por parte.
-  Haced el esquema final de la introducción
-  Pag 156 la leéis y hacéis el ejercicio 1 , el dibujo super importante fijaros bien en él, están los datos, y las figuras aunque se ve que son rectángulos.


Cuando se hacen las cosas con gusto te salen mejor.

ÁNIMO

viernes, 22 de mayo de 2020

Matemáticas - Control Tema 10

Buenos días
Acordaos
-leemos el problema
-lo entendemos
-hacemos dibujo-
-ponemos los datos en el dibujo
-fórmula de lo que me pidan
-realizar el problema
-paciencia
-buena presentación
Lo vais a hacer estupendamente, confío en vosotros en todos los aspectos.

Vamos, vamos.



Lengua - Viernes 22 de mayo

Buenos días. Aquí os traigo la tarea de Lengua. Un saludo.

Matemáticas - Viernes 22 de mayo

Hola.
Os mando las soluciones de los ejercicios de hoy, acordaos que a las 9 y media os mando el control.
Consejos:
- leer el problema 2 veces
- leer y hacer el dibujo
- poner los datos en el dibujo
- entender lo que estamos poniendo
- poner la fórmula de lo que nos piden
- resolver el problema

DÍA 22 EL CONTROL  9 Y MEDIA HORA FINAL DE ENTREGA A LAS 12 LUEGO TENÉIS CLASE

ÁNIMO.

Dudas estoy en el ordenador.




Sociales - Viernes 22 de mayo

Buenos días chic@s. Como hoy es viernes y además sé que tenéis examen y todo, os liaré poco tiempo. Vemos el vídeo de hoy, que es más corto, para terminar los problemas medioambientales.



La tarea de hoy es hacer los ejercicios 2 y 3 de la página 58. Nada más. Ah, y a las 13:00 nos vemos por Teams los que podáis. Pasad buen finde!!!

jueves, 21 de mayo de 2020

Lengua - Jueves 21 de mayo

Esta es la tarea de hoy:

Matemáticas - Jueves 21 de mayo

Buenos chicos/as ,un día más, espero que vaya todo mejor, la verdad que hace muy bueno aunque yo no salga lo veo desde el balcón.
Os mando un repaso del tema 10 ya sabéis que hay control el viernes.

Os cuento para que os vayáis haciendo a la idea, mando el control a las 9 y media y teneis como mucho hasta las 12 o 12 y media, no quiero disculpas, si hay algún problema, me mandan un correo los padres.

También os mando las soluciones de hoy
Esforzaros un poco, empezad a ser responsables.




miércoles, 20 de mayo de 2020

Lengua - Miércoles 20 de mayo

Muy buenas. Esta es la tarea de Lengua. Un saludo.

Sociales - Miércoles 20 de mayo

Hola a tod@s. Hoy vamos a empezar a ver los problemas medioambientales. Os dejo la explicación de la primera parte en el vídeo:


La tarea de hoy es hacer los ejercicios 4 y 5 de la página 59. ¡Hasta el viernes!

Matemáticas - Miércoles 20 de mayo

DEBERES
PÁG 153 ( 6, 9 ) si alguien quiere trabajar un poco más, no es obligatorio, si estáis liados no lo hagáis, es por si queréis ir repasando , hacéis de la misma página el 5.

Por favor a los que os voy diciendo que lo tenéis mal, corregidlo, para esto os mando las soluciones.
Vamos chicos/as, podemos con esto y mucho más.



martes, 19 de mayo de 2020

Inglés - Semana del 18 al 22 de mayo

Empezamos semana nueva y Unit nueva, la 8 Cinemania! Esta semana solo haremos la tarea en el Pupil’s Book, escuchando los CD’s y aprendiendo el vocabulario nuevo, lo tenéis en la Mission 1, en la misión 2 tenéis a Asky con lo importante de esta Unit: What is it about? It’s about.... esta estructura es importante para preguntar sobre una película, una historia, un libro...
En Mission 3 está la historia y en la Mission 4 más vocabulario nuevo y más prácticas de listening. Esto es todo para esta semana. Todo oral. Nos vemos el jueves a las 11. See you!

Lengua - Martes 19 de mayo

Aquí está la tarea de Lengua.

Lengua - Martes 19 de mayo

Sociales - Martes 19 de mayo

Hola chic@s, ¿qué tal estamos? Vamos a empezar la semana en Sociales terminando el sector terciario en España. Empezamos con el vídeo:


Una vez visto, la tarea de hoy es la siguiente: Ejercicios 3 y 4 de la página 57. Y además, copiamos en el cuaderno este ejercicio y lo contestamos: * Nombra 6 oficios del sector terciario que no pertenezcan al comercio, al transporte ni al turismo.
Nada más por hoy, mañana más y mejor. Adiosss.

Matemáticas - Martes 19 de mayo

Hola chicos/as
Me gustaría que esta semana me mandaseis os deberes en el día pues como tenemos examen el jueves es para ver que tal sabéis hacerlos .
Os mando las soluciones de los de hoy y también los deberes para mañana.  Pag 152 ( 1, 2, 3 )
 y también os mando un reto

Ayer perdí una apuesta con dos amigos por lo que tengo que acompañarlos al cine a ver Harry Potter y pagarles la entrada.
¿Qué me saldrá más económico llevarlos juntos o por separado?

 ÁNIMO



lunes, 18 de mayo de 2020

viernes, 15 de mayo de 2020

Lengua - Viernes 15 de mayo

Hola a tod@s. Esta es la tarea de Lengua.


Sociales - Viernes 14 de mayo

Muy buenas. Hoy vamos a empezar con el sector terciario en España. Así que empezamos viendo el vídeo:



La tarea para hoy es hacer el ejercicio número 1 de la página 57. No mando más, ¡¡¡que ya es viernes!!! 😀. ¡¡¡Pasad buen fin de semana!!!

Matemáticas - Viernes 15 de mayo

Bueno chicos /as
Un día más, ¡cómo pasa el tiempo! Me supongo que ya estaréis más relajaditos y con más ganas de trabajar.

DEBERES
pag 150  (1 )
Solo un ejercicio pero con dibujos, datos, operaciones a un lado  y las indicadas a otro . Os mando un ejemplo.




miércoles, 13 de mayo de 2020

¡ATENCIÓN! INFORMACIÓN SOBRE LA ADMISIÓN DE ALUMNOS

Esta información es muy importante para vosotros, por lo que debéis comunicarlo a vuestras familias a la mayor brevedad posible. 

Pinchando AQUÍ accederéis al documento que nos ha enviado la dirección del centro para que veáis la información disponible relativa al proceso de admisión de alumnos para el curso 2020/21. Como vosotros cambiaréis de centro escolar porque vais a empezar la Educación Secundaria Obligatoria, tendréis que realizar este proceso.

Os dejo también el acceso a la página de educacyl en la que podréis ver las instrucciones y la solicitud de admisión on line para llevar a cabo todo el proceso. Os recuerdo que dicha solicitud on line no estará disponible hasta el día 18, por lo que ahora mismo está desactivada.